Her çocuğun öğrenme hızı ve kapasitesi farklıdır. Her çocuk nasıl ki ana dilini bir anda konuşamıyorsa, İngilizce için de aynı durum söz konusudur. Çocuğun dile maruz kalma süresi ve istikrar bu noktada önemlidir. Süreci hızlandırmak için dili bol bol duyması gerekmektedir çünkü dili anlamak, konuşma sürecinden önce gerçekleşmektedir.

Bunun birçok nedeni olabilir. Birincisi hiç kimse ihtiyaç duymadığı sürece ikinci dili kullanmaz. Çocuğun kendini zorlayarak ikinci dili kullanması için, buna her şeyden önce ihtiyaç duyması gerekmektedir. Biz Karaca English House olarak öğrencilerimizle her zaman İngilizce konuşuruz. Öğrencilerimiz ihtiyaçlarını giderebilmek ve iletişime geçebilmek için tıpkı yurt dışında olduğu gibi mecburen İngilizce konuşmaya çalışır. İlk başlarda zor bir süreç olmasına rağmen sonrasında yardımlarımız ve yönlendirmelerimizle kolaylıkla bu zorlukları aşarlar.

Dil öğreniminde dile maruz kalma süresi büyük önem taşır. Yaş düzeyine uygun İngilizce filmler izlemek, şarkılar dinlemek, mümkünse çocukla İngilizce konuşmak, ona kitaplar okumak, onunla İngilizce oyunlar oynamak süreci kolaylaştırır. Ancak bu kolay değildir. Çünkü çoğu çocuk sizin Türkçe bildiğinizi bilir ve tepki gösterebilir. Bu durumda dilden soğutmamak için onu çok fazla zorlamamanızı öneririz. Tepki gösterirse çocuğu zorlamayıp daha sonra tekrar deneyebilirsiniz.

Çeviri yapmak çocuğu Türkçe düşünmeye teşvik eder. Çeviri yapmak yerine vücut dili, görseller, yaş grubuna uygun İngilizceden İngilizceye sözlükler kullanılabilir.

Bir dilin etkin olarak kullanımı 4 yaşından itibaren başlasa da, 0-3 yaş arası çocukların dile ne kadar fazla maruz kalırlarsa o kadar çabuk konuştukları bilinmektedir. Ancak bu yaşlarda başlanmadıysa da geç kalınmış diyemeyiz. Dil öğrenebilme becerisi ilerleyen yaşlarda da devam eder. Bunun için çocukların akademik kaygının olmadığı, yabancı dilin doğal olarak kullanıldığı ortamlarda bulunmaları gerekmektedir.